輝け！道の子！！
音楽の授業では、各自タブレットを活用してリコーダーの演奏「星笛」の撮影を行いました。タブレット端末を使って自分の演奏を録画し、確認や修正の後で提出しました。
集中できる撮影場所を確保し、一生懸命リコーダーを演奏しました。録画した映像をその場で確認し、「思ったよりもきれいに響いていて自信がついた。」「もう少し指をスムーズに動かしたいな。」「ピーっとなってしまったところは、もっときれいに吹けるはず！」と振り返りながら、納得のいく演奏を目指して前向きに取り組みました。みんなの前で発表する・聴き合う活動と、自分のペースで試行錯誤ができるデジタルの良さを活かした活動をバランスよく取り入れていきたいです。
体育科の授業では、表現運動を行いました。忍者になりきって色々な術を表現しました。表現するのが難しい術も話し合いをしたり、友達と協力したりしながら、上手に表現することができました。
社会科の授業では、いちご農家について学習を進めています。最後の授業では、あまおうのキャッチコピーを考え、いちご農家の様々な工夫をまとめることができました。
外国語活動の授業では、好きなものについて学習しています。楽しく繰り返し発音することで、どんどん話すのが上手になりました。
音楽科の授業では、日本の歌「うさぎ」「あの町この町」「七つの子」「まっかな秋」「ふるさと」を歌いました。歌詞の内容から情景を思い浮かべ、ふさわしい声や歌い方を工夫しました。イメージを膨らませる時に知らない言葉が出てくると、教科書の注釈を見たり質問をしたりして意欲的に理解しようとしました。また、器楽の学習では、演奏できるメロディーやリズムがどんどん増え、音量のバランスをしっかり考えながら合奏しました。
地球温暖化防止推進委員の方をお招きし、夏休み中に家庭で取り組んだ「環境チャレンジ10」の結果やこれからの取組について振り返りました。自分たちの生活を振り返りながら、環境を守るためにできることを考えるよい機会となりました。
また、冬は暖房などで電気を使う機会が増えることから、夏休みの取組で終わらせず、冬も引き続き節電に取り組むことの大切さについてお話をしていただきました。
カヌー、アーチェリー、サイクリングの様子です。
朝食の様子です。朝からモリモリ食べて元気いっぱいです。今日は、くもりですが予定通りの活動します。体調不良の児童はいないようです。
６時に起床し、使ったベッドや部屋の掃除をしました。朝の集いでは、ラジオ体操をした後、団体紹介をし、他の団体の方との交流ゲームも楽しみました。
夕べのつどいが始まりました。他の団体がいないので、所員のみなさんにクイズを通して学校紹介をしました。所員の方から、交流ゲームを教えていただき、大変盛り上がりました。
館内オリエンティーリングが終わり、次は体育館でボッチャ等のＮＥＷスポーツに取り組んでいます。
